Jeté par la tempête des révolutions sur les rivages hospitaliers de la Belgique, M. Jacotot, nommé lecteur à l'Université de Louvain , fut chargé de faire un cours de langue française à un auditoire dont il ignorait le langage. Cherchant à se mettre ...

On ne saurait se le dissimuler, deux systèmes d'éducation sont maintenant en présence : l'un a pour devise, abrutissement ; l'autre porte écrit sur sa bannière, émancipation. Le premier continue le long esclavage sous lequel a gémi l'esprit humain ; l'autre ...

L'autre moyen employé par les méthodes universitaires, ce sont les récompenses. Abordons aussi ce-sujet délicat. Quand un élève a bien travaillé, s'est distingué parmi ses condiciples, que faites-vous? A la fin de l'année, vous lui décernez des récompenses ; ...

Alors qu'un monopole oppresseur aura cessé de peser sur l'éducation nationale; alors que des méthodes rétrogrades et absurdes n'arrêteront plus l'essor de l'intelligence humaine; alors que l'enseignement universel répandra sans contestation ses ...

Le même procédé s'appliquera à l'enseignement des langues mortes et des langues vivantes . Voulez-vous apprendre la langue latine ? Prenez un Télémaque, ou un Epitome latin; ayez la traduction en regard : apprenez le texte; au moyen de la ...

Maintenant, si tu veux te récréer un moment, viens avec moi dans une classe élémentaire abrutissante; mais n'y conduis pas ton fils : le spectacle du mal n'est jamais bon; et les Spartiates avaient tort d'apprendre à leurs enfans ce que c'était que l'ivresse, en ...

Lis donc : Calypso et que ton enfant repète : Calypso. Fais-le-lui voir. Continue : Calypso ne, et qu'il répète après toi : Calypso ne. Calypso ne pouvait; qu'il répète : Calypso ne pouvait. Calypso ne pouvait se, Calypso ne pouvait se ...

Nous avançons, nous avons fait deux pas. Voyons à quelle distance nous sommes déjà du système universitaire. Deux idées, c'est bien peu cependant! Oui, mais sur combien d'idées générales, de lois fondamentales, pensez-vous que roule tout le système ...

LA MÉTHODE. Que vois-tu là ? ELEVE. Que Calypso était immortelle, et quelle était malheureuse de l'être. LA MÉTHODE. Pourquoi était-elle malheureuse ? ...

Allons en Sorbonne. Bon! C'est M. Villerain qui professe. Il explique un auteur, il développe un texte, il fait un discours sur un point de littérature ancienne ou moderne. Pourquoi tous ces frais d'esprit et d'éloquence? Concourt-il pour une chaire ...

Joseph Jacotot Enseignement universel Mathématiques Introduction à l'ouvrage Pages 1 à 15 Pages 16 à 35 le lieutenant et le professeur Pages 36 à 42 Pages 43 à 47a Pages 47 b à 49 Pages 50 à 51 ...

Pages 76-77 MATHÉMATIQUES Des mathématiciens qui ont compris et apprécié l'application de la méthode à l'étude des langues ne peuvent pas la comprendre et ne la goûtent pas appliquée à leur science. ...

Orateurs Anglais ! Orateurs Français ! J’ai été orateurs comme vous, permettez-moi donc de vous faire une petite observation qui vous échappe. Que penser de l’élu, si l’électeur est un imbécile ? Qu’est-ce qu’un député, si celui qui députe n’a pas le sens commun ? ...

Pages 34-36  GRAMMAIRE La grammaire peut s'apprendre en même temps que la lecture et l'écriture, lorsque les élèves ne sont pas tout-à-fait trop jeunes. La grammaire consiste en observations faites sur ...

LECTURE Pages 29 à 31 Le maître lit le premier mot d'une phrase qu'il a mise sous les yeux d'un élève. L'élève répète en regardant le livre. Le maître relit de nouveau, en ajoutant successivement ...

Les Tyriens, par leur fierté, avaient irrité contre eux le grand roi Sésostris, qui régnait en Egypte, et qui avait conquis tant de royaumes. Les richesses qu'ils ont acquises par le commerce et la force de l'imprenable ville de Tyr, située dans la mer, avaient ...

Calypso, qui avait été jusqu'à ce moment immobile et transportée de plaisir en écoutant les aventures de Télémaque, l'interrompit pour lui faire prendre quelque repos. - Il est temps - lui dit-elle - que vous alliez goûter la douceur du ...

Qu'un conquérant voisin attaque ce peuple, il ne le trouvera peut-être pas assez accoutumé à camper, à se ranger en bataille, ou à dresser des machines pour assiéger une ville; mais il le trouvera invincible par sa multitude, par son courage, par sa patience dans les fatigues, par son habitude ...

Le vaisseau qui était arrêté, et vers lequel ils s'avançaient, était un vaisseau phénicien, qui allait dans l'Epire. Ces Phéniciens avaient vu Télémaque au voyage d'Egypte; mais ils n'avaient garde de le reconnaître au milieu des flots. Quand Mentor ...

Mentor, regardant d'un oeil doux et tranquille Télémaque, qui était déjà plein d'une noble ardeur pour les combats, prit ainsi la parole: - Je suis bien aise, fils d'Ulysse, de voir en vous une si belle passion pour la gloire; mais souvenez-vous ...